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Una red difusa
Irene Fonseca, Asturies. / Cuando pienso en Baladre se me vienen a la mente las caras de personas queridas que he ido encontrando en diferentes espacios de construcción de alternativas: pienso en Say, en Aida, en Alicia, en Manolo, en Mari, en Isa, en Marta, en Roberto, en Félix…
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Pensamiento crítico en las aulas. ¿Es posible la educación en las escuelas?
Rocío Copete Piris y Juan José Vergara Ramírez. / Hay razones para decir que las escuelas no son los mejores espacios para que se produzca el aprendizaje.
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Echando planchas
José Manuel Hernández, Canarias. / Hasta no hace mucho, en mi pequeño país, en estas “plataformas preciosas que están ahí en medio del Atlántico” (Feijóo dixit, desde su colonial metrópoli), las gentes de abajo andaban a menudo echándose una mano, como imagino que sucedía —y espero que siga sucediendo- en tantos otros lugares de esta bola gigante y azul que nos acoge.
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Enredos
Helena Herrero. / Cuando pienso en la participación, siempre me viene a la cabeza, que lo importante es buscar y poner en valor «enredos» palabra que cuando la escuché, me sonó rara, porque «un enredo» a veces nos lleva a pensar en algo lioso.
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Baladre: ¡Cuarenta años no es nada!
José Iglesias Fernández. / Eso dicen, pero depende cómo, cuándo y desde dónde se contemple este espacio de coordinación y vivencia social…